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“新疆韬图汉语动漫教程”使老师教得轻松,学生学得快乐  

2014-11-21 09:10:15|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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“新疆韬图汉语动漫教程”使老师教得轻松,学生学得快乐 - www.hafala.com - 上海韬图新闻博客

 

图为新疆叶城县恰斯米基提乡的双语主任苗青


以下是苗青老师对于“新疆韬图汉语动漫教程”的使用感受与建议:


我是叶城县恰斯米基提乡模式1一年级的一名双语老师,在使用“新疆韬图汉语动漫教程”(以下简称“教程”)的一年多里,总的感觉,还是蛮好的,无论是对学生还是对老师都帮助很大,下面我就具体的谈一下我们班级学生和老师使用的有关情况和感受。

首先呢,对于老师,我觉得是一个很大的鼓舞。在以前的时候,我给学生上课之前,要做好多的课前准备,比如做ppt,都是为了增加学生对汉语的学习热情嘛。这样一来,我们有了现成的,真的很完善,还有课后习题,让学生们加大练习。再一个,以前写教案真的很麻烦,为了上好一节课,准备好久的,在课前就形成了上课时的情景,先给学生们教什么,后给学生们教什么,都要在大脑中过好几遍的。现在轻松了,有了现成的课件,只要跟着走,比如说教一个拼音“K”,有教程的自动正音带读,让学跟着正确的读音读下去,还有“k”的动画,一下子把学生的注意力就吸引了起来,我也就每节课不用强调那么多的纪律问题了。以前,学生们总是下座位乱跑,现在,老实说学生们听话多了,老师确实减轻了好多的压力。

对于学生来说,我觉得才是真正受益最多的,首先他们有了很大的兴趣啊,不说汉语很难,本身维吾尔语就是黏着语,表音,学起来相对比较容易;汉语呢,表意,学起来,难。这样呢,有了这套“教程”,他们就有了很大的热情和动力,在课堂上活跃度很高,跟着“教程”和我的讲解,一节课,学生真的学到不少知识,集中了他们的注意力。因为学生本身就对动漫有天生的热情,文字类的比较枯燥和无味。


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图为新疆学生使用“新疆韬图汉语动漫教程”上课


“教程”本身而来,我觉得优点满满的,当然,也有一点不足的地方。就是上课的时候,有时候打开软件打开课后练习它就会自动的关闭。还有就是给我们发的光碟,因为我们大多数的电脑是不带驱动的,没法安装,要不是叶城这几个小伙子下乡个给我们服务,也不知道什么时候才能用上。还有一个就是课件上有部分的动漫图片和字的对应是比较牵强的。希望HaFaLa可以在这几个方面帮助我们

总的来说,谢谢你们,谢谢HaFaLa,谢谢教育局,谢谢党和国家。


关于苗青老师提出的打开软件、课后练习会自动关闭与配图的问题,我们会努力改善教程。

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